domingo, 18 de mayo de 2008

GERENCIA Y LOS PROCESOS GERENCIALES



Este escrito tiene el propósito de presentar un resumen de la primera clase de la materia “Teorías de Sistemas” del Doctorado Ciencias Gerenciales dictada por el profesor Álvarez Cádiz en fecha 03-05-2008 en la sede Caracas de la UNEFAB.
El desarrollo de la misma se orientó hacia la disertación sobre la acción de la Gerencia y los procesos gerenciales de la organización considerada como un sistema; así como, en la aplicación de estos conocimientos teóricos a un caso referido a una Organización como sistema.
En este sentido, es preciso connotar las acepciones de las palabras sistema, organización y gerencia.
Sistema en sentido general puede entenderse como un conjunto de elementos que interactúan entre si para lograr un objetivo específico, tiene la particularidad, de contener o estar contenido en un sistema mayor, a lo que llamamos recursividad, una particularidad muy distinguible en los sistemas abiertos, vivientes o complejos.
Las Organizaciones como ejemplo activo de este tipo de sistemas son consideradas redes complejas de comunicación, donde las personas constituyen elementos dinámicos, necesarios en la conformación y fortalecimiento de grupos de trabajo, donde la comunicación es un factor imprescindible en la articulación, coordinación y cooperación cónsona de los esfuerzos individuales para asegurar el logro de los objetivos institucionales. La Gerencia por su parte, siempre es necesaria cuando existe un grupo de personas con objetivos determinados. Por lo que, puede considerase como un proceso que busca la eficacia y eficiencia organizacional, mediante el desarrollo de funciones, etapas o subprocesos denominados planificación, organización, dirección y control.
Por lo que, la gerencia o vale decir, las personas que la conducen son los responsables directos del éxito o fracaso de una organización, sea esta, pública o privada.
Dentro de este contexto sistémico, es menester considerar que las organizaciones contenidas en un sistema mayor llamado sociedad, donde coexisten diversos sistemas (económico, político, social, tecnológico, cultural, etc.) están sujetas a cambios continuos, lo que implica la revisión constante del desempeño de las mismas, a fin de buscar soluciones, que de acuerdo a la posición u orientación de sus gerentes estarían dirigidas a: reorganizarse, centralizarse, descentralizarse, burocratizarse, aplanarse o adhocarse; lo cual, en muchos casos implica una reingieneria del sistema, lo que significa un cambio estructurado dentro de su conformación funcional, en busca de un mejoramiento continuo en sus procesos, que facilite la excelencia en cuanto a la calidad de sus productos y servicios.
Esta tendencia de cambio de negocio, puede darse a consecuencia de los cambios acaecidos en la tecnología, el desplazamiento demográfico y la centralización del estado, lo cual, ameritará que el negocio se adapte con rapidez y eficiencia a la nueva realidad. Esto conlleva a reflexionar sobre los sistemas organizacionales basados en el paradigma militar de comando o control, el proceso de negocio mecanicista de Taylor y la inflexibilidad de los sistemas como obstáculos hacia el avance de una organización virtual, de proyectos geográficos y de sobrellevar un ritmo económico acelerado, impredecible y competitivo.
La estructura organizativa, es una técnica que refleja el ordenamiento de las áreas o cargos de la empresa en función de una línea de mando (autoridad-responsabilidad). Se puede decir, que desde la aparición del modelo lineal (iglesia-militar), son muchos los tipos de organización que se han construido desde entonces, como son: el lineal funcional o burocrático caracterizados por su carácter centralizado, mecanicista e inflexible orientado a la producción, a unos menos centralizados: el geográfico, de productos, por clientes, orientados a las ventas y matriciales o modelos en red; así como, los equipos multidisciplinarios (modelo horizontal) orientado a los clientes, lo que por supuesto marca una evolución tajante en el comportamiento organizacional de las empresas; no obstante, no puede afirmarse que un modelo sea mejor que otro, ya que su elección e implementación dependerá de la filosofía y visión empresarial de sus dueños o ejecutivos; que a su vez, influirá en la cultura y clima organizacional de la misma.
Ahora bien, todo lo anterior es irrelevante si no se estudia la organización desde una perspectiva estratégica, lo que es igual, a planificar a largo plazo valorando los factores internos (debilidades y fortalezas) y los factores externos (amenazas y oportunidades), a fin de tener en claro la visión, misión valores, políticas y estrategias o medios para alcanzar los objetivos; desde la perspectiva táctica el nivel gerencial está comprometida a alinear sus programas y presupuestos hacia el cumplimiento de la misión y objetivos; así como acercarse, cada vez más, a la visión empresarial y por último pero no menos importante, es observar la perspectiva operacional, ya que en ella se hace realidad tanto la planificación estratégica como la táctica. Y en respaldo a estas tres, no se debe olvidar a las unidades de apoyo, las cuales proveen al resto de las unidades de las orientaciones o asesorías de gestión más convenientes a las expectativas de la empresa.

LAS TIC Y LA LINEA DE INVESTIGACIÓN


LINEA DE INVESTIGACIÓN

La línea del trabajo de investigación “Gestión del Talento Humano basado en Competencias para el personal Administrativo de las Universidades Públicas Venezolanas” se enmarca bajo la concepción de Gerencia Estratégica, como resultado de la importancia que reviste el personal o cliente interno en el logro de objetivos para cualquier organización,
En este sentido, el manejo del Talento Humano es considerado una acción estratégica dirigida a captar, desarrollar y mantener personal, no solamente calificado y capacitado, sino también motivado, identificado y comprometido que haga de la organización un ente capaz de adaptarse a los cambios con criterios de calidad y eficiencia, lo cual es posible mediante la exigencia y desarrollo de ciertas habilidades y destrezas cifradas en conocimientos técnicos, experiencia, sentido crítico, participación, responsabilidad, creatividad, solidaridad, cooperación, e iniciativa, entre otras.
Las Universidades Públicas venezolanas están atravesando en los actuales momentos por una serie de cambios, que irrumpen la educación superior tradicional, generándose en gran parte de su población, cierta intranquilidad y desconfianza por las nuevas políticas de Estado. No obstante, tanto el antes como el ahora, ha exigido excelencia en el nivel educativo, para lo cual se requiere calidad y entrega, no sólo del gremio académico sino también, del administrativo y obrero. Calidad que se ha visto mermada a través del tiempo con los cambios de gobiernos y su escaso interés en concertar con las universidades el tipo de educación que requiere el país y la mejor manera de lograrla.
Una de estas maneras concierne, a que las autoridades universitarias se interesen e inviertan en la calificación y motivación del personal universitario, incluyendo el administrativo, ya que éste, constituye un soporte significativo para estudiantes, profesores, autoridades y usuarios externos, su sentido de pertenencia, compromiso e identificación con la institución, son condiciones indispensable para generar valor agregado en la gestión administrativa, lo cual a su vez, contribuirá en la obtención de altos niveles de rendimiento en todos los estratos de la institución, favoreciendo con ello su imagen y prestigio.
Relacionando, el tema de investigación con las tecnologías de la información y la comunicación, se puede decir, que ésta es una herramienta trascendente y valiosa para afianzar las interconexiones humanas, procesar la información, controlar las operaciones y facilitar la toma de decisiones.
De allí que, mediante el uso de las TIC se facilita hacer realidad la Estrategia, al permitir un mejor y mayor control, sobre los programas, presupuestos y registros del personal que indiquen oportunamente la situación que éstos presentan dentro de la institución para tomar las decisiones que la misma requiera; a fin de garantizar con ello el mantenimiento y desarrollo de los empleados administrativos.
Asimismo, las TIC, contribuirán a la adecuación de la Organización de las diferentes actividades o procesos dentro de la institución referentes a la administración del personal como de todas las demás áreas, a fin de llevar a cabo la estrategia de manera eficiente.
Con respecto a la Cultura, las TIC dinamiza las relaciones dentro de la institución y fuera de ella; convirtiéndose en medio indefectible para mantener a la gente informada y motivada, considerando que un enfoque heurístico integral de la comunicación, se asume como un sistema que determina el comportamiento organizacional; por lo que se debe pensar en la comunicación organizacional como una estrategia integral que posibilita proyectar identificadores para propiciar una imagen coherente de la organización, relacionar sus necesidades e intereses con los de su personal, con los de sus usuarios, con el contexto en el que actúa y con las necesidades sociales.
Dentro de este contexto, la Línea Virtual del tema de investigación se contextualiza específicamente en la Gestión del talento humano por Competencias para el personal administrativo de las Universidades Públicas en Venezuela.
La Línea Potencial del tema de investigación se cierne en el área de la gerencia, ya que ésta es la responsable de manejar los recursos de las organizaciones, entre ellos el humano.
Por su parte, la Línea Matriz del tema de Investigación, se subyace de la relevancia de Relacionar la investigación de grado con las tecnologías de la información y la comunicación gerencial, como asignación de esta última como cátedra del primer término del Doctorado en Ciencias Gerenciales.

IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA Y LA COMUNICACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES


La Cibernética luego de ampliar su campo de acción con el desarrollo de la Teoría General de Sistemas iniciado por Von Bertalanffy en 1947, y con la creación de la teoría de la comunicación por Shannon y Weaver en 1949 sus aplicaciones se extendieron de la ingeniería (máquinas autorregulables), a la biología, medicina, psicología hasta llegar a la administración.
Desde la perspectiva de Chiavenato (2000) la Cibernética es la “…ciencia de la comunicación y el control, ya sea en el animal (hombres, seres vivos) o en la máquina. La comunicación integra y da coherencia a los sistemas; el control regula su comportamiento (p.704). De allí, que Chiavenato considere que la cibernética comprende “…los procesos y sistemas de transformación y su concreción en procesos físicos, fisiológicos, psicológicos, etc., de transformación de la información”. (op.cit)
Hoy en día, la llamada Tecnología de la información y las comunicaciones, pasa a ocupar una posición relevante y absolutamente necesaria en cualquier estructura organizativa que se caracterice por su carácter complejo, formal y dinámico; en cuanto a que los conceptos desarrollados por la cibernética son comúnmente aplicados en la administración como lo son: sistemas, retroalimentación, homeostasis, comunicación, autocontrol, entropía, procesos, entre otros.
A tales efectos, la actualidad es impensable sin las tecnologías de la información y la comunicación, por lo que este tema reviste suma importancia cuando revisamos el desarrollo e impacto que ha ejercido esta herramienta en la vida y evolución de las organizaciones. Asimismo, cualquier investigación o estudio que se emprenda desde la óptica de las organizaciones y la gerencia, no puede menospreciar las TIC como herramienta que sustenta los sistemas de información en el nuevo eje de la acción empresarial junto a la cultura y la identidad institucional.
En consecuencia, es conveniente relacionar el tema de investigación “Gestión del Talento Humano por Competencias y su importancia como recurso estratégico para las Universidades Públicas Venezolanas” con la materia de Tecnología de la información y Comunicación del Doctorado en Ciencias Gerenciales, bajo el punto de vista de la línea de investigación Virtual de Gerencia.
La Gerencia como sinónimo de dirección, autoridad y gestión implica la consecución de una serie de funciones interrelacionadas denominadas planificación, organización, coordinación y control, dirigidas al uso racional y eficiente de los recursos humanos, materiales y financieros de las organizaciones. Según Robbins y Coulter (1996) unos de los retos que enfrentan actualmente los gerentes es cómo hacer que las personas que son diferentes entre si se unan para ir en la misma dirección y alcanzar las metas de la organización.
La Gestión del Talento humano exige una comprensión básica de cómo se comportan las personas y por qué lo hacen, lo que implica considerar el comportamiento individual (actitudes, personalidad, percepción, aprendizaje y motivación) y el comportamiento de grupo con respecto a las normas, papeles, integración de equipos y conflictos.
Desde esta perspectiva, la comunicación se constituye en esencia y herramienta estratégica para los procesos de redefinición de las relaciones de la organización con el entorno, la interacción con la gente tanto interna como externa, la definición de identidad y el uso apropiación de la tecnología que se requiera para estar a la vanguardia de las exigencias de la hiperorganización de la sociedad, los constantes cambios, la calidad y la globalización del conocimiento.
Bajo esta línea, gerenciar la comunicación organizacional y la tecnología en el contexto de la Gestión del talento Humano por Competencias en las universidades públicas venezolanas, significa gestionar y proyectar de manera integral los sistemas de comunicación e información de una organización, liderar cambios, establecer programas de cultura e identidad corporativa, diagnosticar y planificar estratégicamente la comunicación según los diferentes públicos y entornos con los que se interrelacione.
Bibliografía:
Chiavenato (2000), Introducción a la teoría General de la Administración, México, Mc Graw Hill Interamericana Editores, S.A.
Robbins y Coulter (1996), Administración, México, Prentice-Hall Hispanoamericana, S.A.